교과목개요
교수목표
주요 학습내용 및 수업진행방법
본 강의의 핵심개념인 유통믹스의 전략적 관점에 대한 이해증진과 실제 유통 현장에서의 경험과 지식을 습득케 하기 위해 사례를 많이 활용하도록 한다. 사례는 상황분석과 의사결정능력 뿐만 아니라 강의실내의 토론과정을 거치면서 학생들에게 의사소통능력을 향상시키는 효과도 있다. 또한 시사성있는 보고서를 각종 문헌 및 자료와 현장과의 인터뷰를 통해 작성하고 발표토록 하여 현장경험을 공유하도록 한다.
학습 성과 평가방법
성적평가는 시험, 사례분석(보고서 및 토의), 수업참여도로 평가한다.
1) 중간시험 30%
2) 기말시험 30%
3) 사례, 프로젝트 30%
4) 수업 및 토의참여 10%
교재 및 참고문헌
안광호,한상린(2004), 유통원론, 학현사.
임영균 안광호 김상용(2002), 유통경로관리, 경문사
오세조 박진용(2001), 시장지향적 유통관리, 박영사
오세조 박진용 권순기역(2002), Retailing Management, 한올출판사