교과목개요
교수목표
주요 학습내용 및 수업진행방법
수업진행은, 강의와 함께 수강생들의 능동적 수업참여와 발표력 신장을 위하여 주제발표와 토론을 병행한다.
학습 성과 평가방법
평가는 시험성적, 그룹별 주제발표와 토론참여, 출석과 수강태도, 기타 과제물 제출 등을 종합하여 산정하며, 산정배율은 중간고사(30%), 기말고사(30%), 주제발표 보고서를 포함한 주제발표 내용과 토론참여(30%), 출석과 수강태도 등(10%)을 기준으로 함을 원칙으로 한다.
교재 및 참고문헌
1) 교재 : 이명재. (2003). 조직발전론. 서울: 대영문화사.
이학종. (2008). 경영혁신과 조직개발. 서울: 법문사.
2) 참고문헌
(1) French, Wendell L. & Bell, Cecil H., Jr. (1997). 「조직개발 이론과 적용」, 정재창 외(공역). 서울: 박영사; Organization Development. New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 1995.
(2) Cummings, Thomas G. & Worley, Christopher G. (2001). Essentials of Organization Development and Change. South-Western College Publishing.
(3) Cummings, Thomas G. & Worley, Christopher G. (2005). Organization Development and Change (8th ed.). South-Western College Publishing.