교과목개요
현대 (행정)조직사회에서 리더십의 중요성을 인식하고, 리더십에 대한 제반 이론과 실천기술에 대한 학습을 통해 리더십역량을 제고하고 이해를 도모함
교수목표
1. 리더십의 개념과 중요성, 조직학적 의의 등에 대한 이론학습
2. 현대 (행정)조직의 성공적 리더가 갖추어야 할 특성과 실천기술의 이해
주요 학습내용 및 수업진행방법
이론 중심의 강의와 토론 위주로 수업을 진행함.
학습 성과 평가방법
중간고사 및 기말고사 성적과 함께 출석, 토론참여 및 수업태도를 종합적으로 반영하여 평가함.
교재 및 참고문헌
1. 교재: Northouse, Peter. G. 저. (김남현 역). (2011). 리더십. 서울: 경문사.
2. 참고문헌
1) Yukl, Gary A. 저. (이상욱 옮김). (2009). 현대조직의 리더십 이론. 서울: 시그마프레스.
2) 김재득. (2012). 리더십. 서울: 대영문화사.
3) Manning, G. & Curtis, K. (2003). The Art of Leadership. NY: McGraw-Hill 외 다수.