교과목개요
역사적으로 볼 때 한국의 주거만큼 시대적으로 많은 공간적 변화를 겪어온 경우도 드물다. 한국주거는 구한말 개항을 필두로 급격한 변화가 시작되었다.
이제 한세기를 보내면서 과연 한국인들에게 무엇이 한국인을 위한 한국적인 주거인지, 한국인의 정서와 생활양식에 적합한 공간구성이 무엇인지 알게되었다. 복잡한 유형은 개개인의 것이지만 다르게 보이는 가운데 한국인의 공간적 정서가 공통으로 나타나고 있음을 부인할 수 없다.
본 과목은 조선시대부터 현대에 이르기까지 한국에서 크게 주류를 이루었던 주거유형을 중심으로 한국인들의 주거생활과 삶을 조명하는 것이다. 이를 통해 한국적인 주거형태, 주생활요소들을 규명해보고자 한다
교수목표
한국인들의 주거와 삶의 흐름에 대한 통사적 정리와 고찰
-조선시대의 주거와 삶
-근대의 주거와 삶
-현대 도시단독주거와 삶
-현대 공동주거와 삶
주요 학습내용 및 수업진행방법
1) 강의
주교재를 중심으로 강의를 진행한다
가능한 한 많은 유형의 주택을 견학하고 평가한다
2) 과제발표 및 토론
본 강의의 목표에 부합되는 과제의 주제를 개인별 또는 팀별로 조사하도록 하며,
결과물은 보고서를 작성하고 발표 및 토론한다
학습 성과 평가방법
강의의 평가 항목 및 비율은 다음과 같다
시험(2회) 30*2회 = 60%
과제(2회) 10*2회 = 20%
발표(2회) 5*2회 = 10%
진행과정 등 10%
교재 및 참고문헌
주교재
윤정숙,유옥순,박선희,김선중,박경옥(2007). 한국주거와 삶. 서울:교문사
부교재
강인호 한필원(2000). 주거의 문화적 의미. 세진사
주거학연구회(2001). 새로 쓰는 주거문화. 교문사
주거학연구회(2000). 세계의 코하우징. 교문사
강영환(1992). 집의 사회사. 웅진출판사
강영환(2002). 새로 쓴 한국주거문화의 역사. 기문당
대한건축화회(2010). 주거론.기문당
이를 통해 본 강의에서 한국의 주거를 역사적 관점을 다루는 주택사적관점(통시적관점)으로 본류한 후 각 시대별로는 수평적 관점으로 해석한다.