교과목개요
본 교과목은 컴퓨터 공학 전공 분야의 설계교과목으로 지정되어 있다. 디지털시스템의 기본 특성 및 회로를 이해하고 주어진 문제로부터 설계사양서를 도출하며 설계언어 및 CAD Tool를 활용한 디지털시스템의 설계에 교과목의 초점을 두고 있다. 디지털시스템의 설계과제를 통하여 설계능력을 배양하기 위하여 다음과 같이 2개의 설계과제가 부여된다. 설계과제 #1의 주제는 mealy 또는 moore machine의 State Table을 입력하면 flip-flop의 input equation과 output equation이 도출될 수 있는 CAD Tool의 설계에 관한 것이다. 설계과제 #2의 주제는 가감승수를 할 수 있는 calculator의 설계이다. 설계과제 #1과 설계과제 #2의 설계사양서, 요구사항, 평가기준 등을 포함하는 설계교육 계획서는 부록에 상세히 기술되어 있다.
교수목표
1.디지털시스템의 기본 특성 및 회로를 이해
2. 디지털시스템 문제의 설계사양서(설계과제 I, II) 도출능력
3. C-언어를 사용한 CAD Tool의 설계(설계과제 I)와 VHDL 및 CAD Tool를 활용한 디지털 시스템의 설계 능력(설계과제 II)
주요 학습내용 및 수업진행방법
학습내용: 순차논리회로를 설계하는 기법에 대해 다룬다. 순차논리회로를 설계하고
회로를 간소화하는 기법들에 대해 다루며 주요 내용은 순차논리회로 분석, 상태그래프 및 상태테이블 구성,
상태테이블 축소 및 상태할당, Iterative network 설계, PLD를 이용한 순차논리회로 설계, SM 차트 등이다.
수업진행방법: We will use slides and handouts as a supplement. Two prorgramming assignments will be given as a team project.
학습 성과 평가방법
1. 8 tests and 3 pop quizs:67%
2. 2 programming assignments: 33%
3. Best 7 tests and 3 pop quizs are used for grading.
교재 및 참고문헌
Text1: Fundamentals of LOGIC DESIGN 4th and 5th Edition, by Charls H. Roth, Jr. PWS Press
Text2: 디지털 논리회로 설계 (김종수, 양명국, 장종권 ... 번역) 한산 도서 출판
Reference: Fundamentals of Digital Logic with Verilog Design by Steve Brown, McGraw-Hill