교과목개요
교수목표
주요 학습내용 및 수업진행방법
이론 중심의 강의와 토론 위주로 수업을 진행함.
학습 성과 평가방법
출석 상황과 기말보고서를 평가하고, 기타 토론참여 및 수업태도 등을 종합적으로 반영하여, 2단계 성적평가방식(S/U)에 의함.
교재 및 참고문헌
1. 교재: Northouse, Peter. G. 저. (김남현 역). (2013). 리더십: 이론과 실제. 제6판. 서울: 경문사.
2. 참고문헌
1) Yukl, Gary A. 저. (이상욱 옮김). (2009). 현대조직의 리더십 이론. 서울: 시그마프레스.
2) 김재득. (2012). 리더십. 서울: 대영문화사.
3) Manning, G. & Curtis, K. (2003). The Art of Leadership. NY: McGraw-Hill 외 다수.