1주차 |
강의 소개
(학습내용 보기)
강의 진행 방법, 발표 및 리포트 주제 안내
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2주차 |
책이란 무엇인가? 책은 왜 읽는가?
(학습내용 보기)
책이라는 개념의 의미와 역사적 변화에 대해 이해한다. 책을 읽어야 하는 이유에 대해 이해한다.
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강의자료 |
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3주차 |
책의 기능
(학습내용 보기)
대화로서의 책, 치유로서의 책, 오락으로서의 책 읽기, 지식으로서의 책, 인간학으로서의 책, 더 깊이 알게 하는 기능, 감성을 일깨우는 책
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강의자료 |
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다운로드 | 161 |
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4주차 |
책의 존재증명, 책의 역사
(학습내용 보기)
책이 존재해야 하는 개인적 이유 및 사회적 이유에 대해 이해한다. 책의 역사와 독서법의 관련 양상을 이해한다.
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강의자료 |
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5주차 |
독서의 역사와 상황별 독서법
(학습내용 보기)
독서법의 역사적 변화 양상을 살펴보고, 그로부터 요즘에 맞는 바람직한 독서법이 무엇인지 생각해본다.
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강의자료 |
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다운로드 | 157 |
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6주차 |
일지 않은 책에 대해 말하는 법
(학습내용 보기)
실제 독서에 관해 이야기해야 하는 상황을 살펴보고, 그로부터 바람직한 독서법이 무엇인지 생각해본다.
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7주차 |
해방된 독자와 창작주체의 탄생
(학습내용 보기)
책에 대한 담론에 대처하는 방법을 익힘으로써, 독서교육의 최종적인 목적에 대해 생각해본다.
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8주차 |
중간고사
(학습내용 보기)
리포트로 대체함. 리포트 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
리포트 주제 1. 돈이 세계의 전부인가? 2. 나 아닌 다른 사람이 필요한가? 3. 죽음이란 무엇인가? 4. 신은 존재하는가? 5. 소수자를 어떻게 대해야 하는가? 6. 기억이란 무엇인가? 7. 도덕은 타고나는 것일까? 8. 선한 것은 보답을 받는가? 9. 낙태, 과연 도덕적인 측면이 있는가? 10. 안락사, 허용되어야만 하는가? 11. 우리도 동물인데 동물을 먹어도 될까? 12. 자연을 보호하는 데도 이유가 있나? 13. 인간복제, 허용되어야 할까? 14. 행복도 배워야 하나? 15. 인생은 의미가 있는 걸까?
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9주차 |
발표와 토론
(학습내용 보기)
발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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10주차 |
발표와 토론
(학습내용 보기)
발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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11주차 |
발표와 토론
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발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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12주차 |
발표와 토론
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발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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13주차 |
발표와 토론
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발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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14주차 |
발표와 토론
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발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
1. 진리란 무엇인가?/ ‘나’란 누구를 두고 하는 말인가? 2. 변하지 않는 사랑이 있을까?/ 결혼은 필요한 제도인가? 3. 나는 왜 선해야만 하는가?/ 사람이 사람을 죽여도 되는 일이 있을까? 4. 자유란 무엇인가?/ 정의란 무엇인가? 5. 무엇을 위해 일을 하는가?/ 행복한 삶이란 무엇인가? 6. 청춘은 아름다운가?/ 과학이 문명을 위협하는가?
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15주차 |
발표와 토론
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발표 주제: 정해진 주제 중의 하나를 골라, 그 주제를 이해하는 데 가장 적합한 책 2권을 고르고 그 이유를 설명하는 한 편의 완결된 글을 작성할 것. (단 2권 중 1권은 반드시 비문학 도서에서 선정할 것.)
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16주차 |
기말고사
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